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国际认证家庭治疗师亲授,包含三角关系模型、系统式提问等专业技术。通过「多动症」「厌学」等15个典型案例督导,解析家庭生命周期各阶段的干预策略。配套40套沟通话术+28个亲子游戏方案,帮助家长打破代际创伤,建立健康家庭动力系统。
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家庭治疗大师课:12种工具解决儿童心理行为问题6.88 GB(mp4视频20节;pdf文档14个;)
20.如何坚持关系取向的对话内容和方向,引导家庭开始新的故事(2)【】.pdf76.16KB
20.如何坚持关系取向的对话内容和方向,引导家庭开始新的故事(2)【】.mp4354.88MB
19.如何坚持关系取向的对话内容和方向,引导家庭开始新的故事(1)【】.pdf101.45KB
19.如何坚持关系取向的对话内容和方向,引导家庭开始新的故事(1)【】.mp4373.78MB
18.如何挑战家庭的固有思维模式,系统式寻找差异(2)【】.pdf416.5KB
18.如何挑战家庭的固有思维模式,系统式寻找差异(2)【】.mp4318.5MB
17.如何挑战家庭的固有思维模式,系统式寻找差异(1)【】.pdf86.35KB
17.如何挑战家庭的固有思维模式,系统式寻找差异(1)【】.mp4346.12MB
16.如何跟一个人讲话,却是说给在场的其他人听(2)【】.pdf180.19KB
16.如何跟一个人讲话,却是说给在场的其他人听(2)【】.mp4351.86MB
15.如何跟一个人讲话,却是说给在场的其他人听(1)【】.pdf773.68KB
15.如何跟一个人讲话,却是说给在场的其他人听(1)【】.mp4317.16MB
14.初始访谈如何融入家庭的诠释系统(2)【】.pdf63.25KB
14.初始访谈如何融入家庭的诠释系统(2)【】.mp4319.92MB
13.初始访谈如何融入家庭的诠释系统【】.pdf2.08MB
13.初始访谈如何融入家庭的诠释系统(1)【】.mp4374.79MB
12.如何让家庭第一次获得不同视角,从无明到有明(2)【】.mp4344.48MB
11.如何让家庭第一次获得不同视角,从无明到有明【】.pdf423.25KB
11.如何让家庭第一次获得不同视角,从无明到有明(1)【】.mp4468.52MB
10.如何帮助家庭把症状和家庭关系联系起来(2)【】.mp4303.08MB
09.如何帮助家庭把症状和家庭关系联系起来【】.pdf1.02MB
09.如何帮助家庭把症状和家庭关系联系起来(1)【】.mp4347.09MB
08.如何挑战家庭成员既有的归因方式(2)【】.mp4384.16MB
07.如何挑战家庭成员既有的归因方式【】.pdf1.02MB
07.如何挑战家庭成员既有的归因方式(1)【】.mp4335.75MB
06.家庭生命周期和三角关系的理解和应用(2)【】.mp4261.87MB
05.家庭生命周期和三角关系的理解和应用【】.pdf3.01MB
05.家庭生命周期和三角关系的理解和应用(1)【】.mp4447.2MB
04.如何把系统观和认识论变成家庭治疗中的提问(2)【】.mp4388.49MB
03.如何把系统观和认识论变成家庭治疗中的提问【】.pdf599.29KB
03.如何把系统观和认识论变成家庭治疗中的提问(1)【】.mp4305.12MB
02.什么是系统观、认识论(2)【】.mp4289.01MB
01.什么是系统观、认识论【】.pdf599.29KB
01.什么是系统观、认识论(1)【】.mp4403.75MB