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课程目录
1.1 景观与景观生态学
1.2 景观生态学从欧洲到美国
1.3 现代景观生态学的发展
1.4 讨论：为什么景观生态学会成为一个独立的学科
2.1 景观要素
2.2 斑块及其生态属性
2.3 廊道及其生态属性
2.4 基质及其生态属性
2.5 边界及边缘效应
3 景观异质性与多样性
4.1 生态学尺度概念
4.2 伴随景观生态学发展的工具
4.3 生物多样性保护中的尺度问题
4.4 景观生态学中的复杂性
5.1 景观格局产生的驱动力
5.2 人类改变景观的方式
5.3 景观指数与景观格局分析
5.4 空间统计与分析
6.1 生态学中的干扰问题
6.2 中度干扰假说
6.3 干扰与景观变化
6.4 干扰传播与景观流行病学
7 景观动态与景观发育
8 景观规划与管理
9 生态伦理与可持续性发展
1.2 景观生态学从欧洲到美国
1.3 现代景观生态学的发展
1.4 讨论：为什么景观生态学会成为一个独立的学科
2.1 景观要素
2.2 斑块及其生态属性
2.3 廊道及其生态属性
2.4 基质及其生态属性
2.5 边界及边缘效应
3 景观异质性与多样性
4.1 生态学尺度概念
4.2 伴随景观生态学发展的工具
4.3 生物多样性保护中的尺度问题
4.4 景观生态学中的复杂性
5.1 景观格局产生的驱动力
5.2 人类改变景观的方式
5.3 景观指数与景观格局分析
5.4 空间统计与分析
6.1 生态学中的干扰问题
6.2 中度干扰假说
6.3 干扰与景观变化
6.4 干扰传播与景观流行病学
7 景观动态与景观发育
8 景观规划与管理
9 生态伦理与可持续性发展
课程详情
通过学习本课程，学生可以了解当前国际景观生态学研究的内容及最新进展，掌握景观生态学研究的基本技能与方法，为以后在相关领域的工作打下基础。
通过学习本课程，学生可以了解当前国际景观生态学研究的内容及最新进展，掌握景观生态学研究的基本技能与方法，为以后在相关领域的工作打下基础。
通过学习本课程，学生可以了解当前国际景观生态学研究的内容及最新进展，掌握景观生态学研究的基本技能与方法，为以后在相关领域的工作打下基础。
