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课程目录
1 序 2 改革春风唤醒了《丝路花雨》 3 当他们微笑着退去 4 《丝路花雨》中的壁画舞姿是怎样活起来的 5 回忆《丝路花雨》中“盘上舞”的编舞 6 继舞剧《丝路花雨》之后的新突破 7 《丝路花雨》中的波斯舞是如何创作的 8 《丝路花雨》中双人舞的配合与创作 9 从壁画中来——敦煌舞教材的田野调研 10 敦煌舞教材创作之根——共性的探寻 11 敦煌舞教材建设遵循的精神:开放、兼容、民族、创造 12 《丝路花雨》中“反弹琵琶”舞段是怎么创作的 13 《丝路花雨》的成功依靠集体智慧 14 重温舞蹈之路:初见甘肃 15 演绎“神笔张”的心路历程 16 回忆拍摄舞剧艺术片《丝路花雨》的经历 17 我心中的《丝路花雨》是一张文化名片 18 《丝路花雨》声音创造背后的故事 19 舞剧《丝路花雨》别具匠心的道具制作 20 舞剧《丝路花雨》舞美设计中的创造性 21 舞剧《丝路花雨》第三场中独特的舞台布景 22 终身难忘的演出经历 23 我的敦煌舞创演与教学实践 24 为敦煌舞的传承培养人才 25 《丝路花雨》的四重价值和存在意义 26 不同版本《丝路花雨》的“温故而知新” 27 初识敦煌舞 28 民族舞剧《丝路花雨》的新境界 29 《丝路花雨》的惊人创造力 30 匠人在重复 大师在创造 31 《丝路花雨》的惊人特质 32 “丝路话语”与中国故事 33 《丝路花雨》的艺术范式 34 当代敦煌舞的身体语言 35 让壁画说话,让作品表达内涵追求 36 敦煌舞蹈创演的当代理解 37 谈《丝路花雨》的美 38 敦煌壁画舞蹈的创生 39 敦煌舞教学体系的传承和发展 40 舞从敦煌来
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敦煌石窟乐舞艺术的当代传承与创新
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