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课程目录
0.1 宣传片
1.1 分家的“音”与“乐”
1.2 “亡国之音”真“亡国”？
1.3 “南腔北调”话风格
1.4 “五音不全”论音律
1.5 “有板有眼”言节拍
2.1 “掷地有声”金石响
2.2 “滥竽充数”竽何休？
2.3 “丝竹管弦”齐相和
2.4 “琴瑟和鸣”瑟安在？
3.1 余音绕梁 三日不绝
3.2 声振林木 响遏行云
3.3 梨园弟子 盛世弦歌
3.4 六马仰秣 对牛弹琴
3.5 羊体嵇心 得心应手
4.1 环肥燕瘦 莺歌燕舞
4.2 天生丽质 华贵雍容
4.3 倾国倾城 姗姗来迟
4.4 卧薪尝胆 沉鱼落雁
5.1 醉于酒，隐于狂
5.2 瓮中乾坤大，渔歌醉着唱
5.3 对酒当歌，人生几何
5.4 饮酒作“乐”与“乐”
5.5 一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒
6.1 采茶姑娘歌声甜
6.2 引发争议的《茶山新歌》
6.3 诗圣文中品“琴茶”
6.4 “琴”“茶”和之“大雅”
6.5 “笑歌戏舞”唱采茶
6.6 《采茶扑蝶》好惬意
6.7 《采茶舞曲》韵味足
7.1 “巫乐”与“巫医”——与“巫术”联系的神秘力量
7.2 阴与阳——共生相长的生命现象
7.3 五音与五脏——五音疗疾的理论学说
1.1 分家的“音”与“乐”
1.2 “亡国之音”真“亡国”？
1.3 “南腔北调”话风格
1.4 “五音不全”论音律
1.5 “有板有眼”言节拍
2.1 “掷地有声”金石响
2.2 “滥竽充数”竽何休？
2.3 “丝竹管弦”齐相和
2.4 “琴瑟和鸣”瑟安在？
3.1 余音绕梁 三日不绝
3.2 声振林木 响遏行云
3.3 梨园弟子 盛世弦歌
3.4 六马仰秣 对牛弹琴
3.5 羊体嵇心 得心应手
4.1 环肥燕瘦 莺歌燕舞
4.2 天生丽质 华贵雍容
4.3 倾国倾城 姗姗来迟
4.4 卧薪尝胆 沉鱼落雁
5.1 醉于酒，隐于狂
5.2 瓮中乾坤大，渔歌醉着唱
5.3 对酒当歌，人生几何
5.4 饮酒作“乐”与“乐”
5.5 一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒
6.1 采茶姑娘歌声甜
6.2 引发争议的《茶山新歌》
6.3 诗圣文中品“琴茶”
6.4 “琴”“茶”和之“大雅”
6.5 “笑歌戏舞”唱采茶
6.6 《采茶扑蝶》好惬意
6.7 《采茶舞曲》韵味足
7.1 “巫乐”与“巫医”——与“巫术”联系的神秘力量
7.2 阴与阳——共生相长的生命现象
7.3 五音与五脏——五音疗疾的理论学说
课程详情
本课程是一门全新视角的综合文化素质教育课程，从中华优秀传统文化出发，用一个个妙趣横生的音乐故事，带给我们音乐素养、审美能力、传统文化修养等方面的提升。
本课程是一门全新视角的综合文化素质教育课程，从中华优秀传统文化出发，用一个个妙趣横生的音乐故事，带给我们音乐素养、审美能力、传统文化修养等方面的提升。
本课程是一门全新视角的综合文化素质教育课程，从中华优秀传统文化出发，用一个个妙趣横生的音乐故事，带给我们音乐素养、审美能力、传统文化修养等方面的提升。
