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课程目录
1.1 体育课程与教学的本质
1.2 体育课程与教学论的发展及研究对象
1.3 体育课程与教学论的学习
2.1 体育课程目标与体育教学目标的联系与区别
2.2 体育教学目标制定的依据
2.3 如何制定体育教学目标
3.1 体育课程与教学内容概述
3.2 体育课程内容的分类与结构
3.3 体育课程内容的选用与改造
4.1 体育课程实施的含义与取向
4.2 体育课程实施的主要途径
4.3 体育教学过程概述
4.4 当前常用的体育教学原则
5.1 体育课程编制
5.2 体育课程与教学资源
5.3 体育课程开发
6.1.1 体育教学方法(1)
6.1.2 体育教学方法(2)
6.2 体育教学组织形式
6.3 体育课的密度与运动负荷
6.4 体育教学环境
7.1 学生为什么学
7.2 学生需要学什么
7.3 如何科学有效地促进学生学习
8.1 课程与教学评价的概述
8.2 体育教师教学评价
8.3 学生体育学习评价
8.4 如何评价学生学习效果




























课程详情
本课程将结合当前教育、学校体育热点,系统地讲授体育课程与教学的目标、体育课程与教学的内容、体育课程与教学评价等相关内容。本课程旨在帮助学习者客观地认识体育课程与教学的本质,把握体育课程与教学的基本规律,掌握体育课程与教学的基本技能。(北京体育大学)
本课程将结合当前教育、学校体育热点,系统地讲授体育课程与教学的目标、体育课程与教学的内容、体育课程与教学评价等相关内容。本课程旨在帮助学习者客观地认识体育课程与教学的本质,把握体育课程与教学的基本规律,掌握体育课程与教学的基本技能。(北京体育大学)
本课程将结合当前教育、学校体育热点,系统地讲授体育课程与教学的目标、体育课程与教学的内容、体育课程与教学评价等相关内容。本课程旨在帮助学习者客观地认识体育课程与教学的本质,把握体育课程与教学的基本规律,掌握体育课程与教学的基本技能。(北京体育大学)