1.0 课程简介 1.1 弦乐队的编制 1.2 舞台位置 2.1 五个乐器声部的音区、音域条件（1） 2.2 五个乐器声部的音区、音域条件（2） 3.1 互为独立的演奏能力 3.2 相互配合的演奏样式 4.1 弦乐的拉奏 4.2 弦乐的拨奏 5.1 密集排列 5.2 开放排列 6.1 主旋律在高音区 6.2 主旋律在中音区 7.1 伴奏层在高音区 7.2 伴奏层在中音区 8.1 低音声部在一个八度音区 8.2 低音声部在跨八度音区 9.1 弦乐队的小提琴声部奏主旋律 9.2 弦乐队的中提琴和大提琴声部奏主旋律 10.1 编配示范Ⅰ——分析原曲 10.2 编配示范Ⅰ——弦乐队编配 11.1 声部的辨识与分析 11.2 层次的辨识与分析 12.1 和弦织体的分析与辨识 12.2 分解和弦织体的分析与辨识 12.3 音阶织体的分析与辨识 13 单一织体情况下 各声部的编配 14.1 音区的安排 14.2 不同层次之间的音程距离 15 编配示范Ⅱ 16.1 乐器声部的分部写法（1） 16.2 乐器声部的分部写法（2） 17.1 分部演奏的八度平行旋律 17.2 分部演奏的和声性线条 18.1 弱奏的分部和弦 18.2 强奏的分部和弦 19.1 分部演奏的伴奏织体（1） 19.2 分部演奏的伴奏织体（2） 20.1 编配示范Ⅲ——钢琴原谱分析 20.2 弦乐队改编分析 21.1 较强力度的音色与较弱力度的音色 21.2 很强力度的音色与很弱力度的音色 22.1 单一音色声部的基本音色特点（1） 22.2 单一音色声部的基本音色特点（2） 23.1 拨弦演奏的音色（1） 23.2 拨弦演奏的音色（2） 24.1 拉奏音色的混合配置 24.2 拨奏音色的混合配置 25.1 编配示范Ⅳ——分析原曲 25.2 编配示范Ⅳ——弦乐队的编配 26.1 小提琴、中提琴演奏变音和弦 26.2 大提琴、低音提琴演奏变音和弦 27.1 伴奏织体中多声部和弦 27.2 震音和弦织体 27.3 带附加音程（和弦）的旋律层 28 乐队的“留白”空间 29.1 主旋律声部的衔接 29.2 典型织体的衔接（音阶、分解和弦） 30 编配示范Ⅴ 31.1 音乐层次与声部关系的解析（1） 31.2 音乐层次与声部关系的解析（2） 32.1 踏板音层次的设计 32.2 分解和弦音型的改编 33.1 各类弓法的运用 33.2 各种色彩手段的运用 34.1 主旋律与伴奏的音量区别 34.2 织体层次的音量区别 35.1 编配示范Ⅵ——分析原曲 35.2 编配示范Ⅵ——弦乐队编配 36.1 两个层次的复调音效 36.2 三个层次的复调音效 37.1 前景与背景，两个层次的音效 37.2 前景、中景与背景，三个层次的音效 38.1 有规律的音色变化——以小节为单位 38.2 有规律的音色变化——以乐节为单位 39.1 有规律的织体变化——以小节为单位 39.2 有规律的织体变化——以乐节为单位 40.1 编配示范Ⅶ——分析原曲 40.2 编配示范Ⅶ——弦乐队编配