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课程目录
1.1 卜筮传统与《周易》之形成
1.2 阴阳之道与六十四卦的生成
1.3 《周易》的思想境界
2.1《论语》的编纂与地位变迁
2.2《论语》中的人格分类
2.3 《论语》中的君子品格
3.1《老子》《庄子》流传与注释
3.2 老子生平
3.3 庄子生平
3.4 老子的学说
3.5 庄子的思想
3.6 《老子》《庄子》文章主要特点
4.1《史记》的作者司马迁
4.2《史记》的基本情况
4.3《史记》之善表人物
4.4《史记》之善序事理
4.5 《史记》之浪漫求奇
5.1《世说新语》简介
5.2《世说新语》的思想与艺术价值
5.3《世说新语》鉴赏举隅
6.1 陶渊明的人生道路与人生境界
6.2 陶渊明的田园诗
6.3 陶诗的艺术特点
7.1 王维的生平及其诗歌概况
7.2 王维山水诗中的画意
7.3 王维山水诗中的禅意
7.4 孟浩然的生平及创作概况
7.5 孟浩然山水诗的清淡风格
8.1 李白的生平与个性
8.2 李白的思想
8.3 李白诗歌的情感特点
8.4 李白诗中的想象与夸张
8.5 李白诗歌的风格特点
8.6 杜甫的生平
8.7 杜甫诗歌的诗史特征
8.8 杜诗的艺术风格
8.9 杜诗的地位与影响
9.1 话说韩柳之交
9.2 韩、柳相互推重之情
10.1 一代文豪出贫寒
10.2 政治上的三起三落
10.3 散文赋的先声
10.4 科场一鸣惊人
10.5 乌台诗案与贬谪黄州
10.6 豪放词的杰作
10.7 流放岭海
10.8《赤壁赋》的哲思
11.1 宋词之前词的生态
11.2 北宋初期的词
11.3 北宋中后期的词之苏轼
11.4 北宋中后期的词之秦观等
11.5 北宋中后期的词之周邦彦等
11.6 南渡时期的词
11.7 南宋中期词之辛弃疾
11.8 南宋中期词之辛派词人
11.9 南宋中期词之姜夔
11.10 南宋后期词
12.1“元曲”为“一代之文学”
12.2 元杂剧的艺术魅力
13.1 汤显祖与“临川四梦”
13.2《牡丹亭》
13.3《南柯记》和《邯郸记》
14.1 《三国志演义》
14.2《水浒传》
14.3《西游记》
14.4《金瓶梅》
15.1 孔尚任与《桃花扇》
15.2《桃花扇》的主题
15.3《桃花扇》中人物(上)
15.4《桃花扇》中人物(下)
16.1 曹雪芹与《红楼梦》
16.2《红楼梦》的悲剧意蕴
16.3《红楼梦》中人物(上)
16.4《红楼梦》中人物(下)










































































课程详情
本课程精选中国古代最重要、最基本的作家和作品,逐一介绍其主要内容、主要特点、文学价值以及精读方法。课程宗旨是引导学习者爱上中国古代文学和中华传统文化,帮助学习者领略中国古代文学经典的无穷魅力,进而提升其审美情趣和生命境界。(华中师范大学)
本课程精选中国古代最重要、最基本的作家和作品,逐一介绍其主要内容、主要特点、文学价值以及精读方法。课程宗旨是引导学习者爱上中国古代文学和中华传统文化,帮助学习者领略中国古代文学经典的无穷魅力,进而提升其审美情趣和生命境界。(华中师范大学)
本课程精选中国古代最重要、最基本的作家和作品,逐一介绍其主要内容、主要特点、文学价值以及精读方法。课程宗旨是引导学习者爱上中国古代文学和中华传统文化,帮助学习者领略中国古代文学经典的无穷魅力,进而提升其审美情趣和生命境界。(华中师范大学)
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