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课程目录
1.0 课程简介
1.1 “文学创意写作”的课程历史和理论
1.2 “文学创意写作”的教学资源和方法
2.1 文学创意写作的本质特征
2.2 文学文体的特点与模型
3.1 典型化的具象组合
3.2 意象化的情感表达
4.1 文学语篇的模型与方法：递进式展开
4.2 文学语篇的模型与方法：相似式并列
4.3 文学语篇的模型与方法：相异式类比
4.4 文学语篇的模型与方法：总分式阐释
5.1 文学语言的模型与方法：中心词殿后
5.2 文学语言的模型与方法：比喻式描述
5.3 文学语言的模型与方法：变化式耦合
6.1 文学材料与创意：从材料到故事、人物
6.2 文学材料与创意：从材料到情节、创意
7.1 文学结构与创意：文学创意与组合结构
7.2 文学结构与创意：创意结构与阐释解读
7.3 文学结构与创意：创意结构与形式方法
8.1 文学情节与创意：文学创意与情节模型
8.2 文学情节与创意：文学创意与情节结局
8.3 文学情节与创意：文学创意与双线情节
9.1 文学人物与创意：写人细节的提炼与组合
9.2 文学人物与创意：“人物三维”的创意构思
9.3 文学人物与创意：“人物三维”的省略与矛盾
10.1 虚构类微文学的创意赏析：《工钱》的创意方法
10.2 虚构类微文学的创意赏析：《香水有毒》的情节模型
10.3 虚构类微文学的创意赏析：《老人愿》的“人物三维”
11.1 小小说：虚构类文学的创意写作
11.2 散文：非虚构文学文体的创意写作
12.1 校园微文学的创意写作：微信散文诗
12.2 校园微文学的创意写作：微信新纪实
12.3 校园微文学的创意写作：校园散文诗
12.4 校园微文学的创意写作：校园闪小说
1.1 “文学创意写作”的课程历史和理论
1.2 “文学创意写作”的教学资源和方法
2.1 文学创意写作的本质特征
2.2 文学文体的特点与模型
3.1 典型化的具象组合
3.2 意象化的情感表达
4.1 文学语篇的模型与方法：递进式展开
4.2 文学语篇的模型与方法：相似式并列
4.3 文学语篇的模型与方法：相异式类比
4.4 文学语篇的模型与方法：总分式阐释
5.1 文学语言的模型与方法：中心词殿后
5.2 文学语言的模型与方法：比喻式描述
5.3 文学语言的模型与方法：变化式耦合
6.1 文学材料与创意：从材料到故事、人物
6.2 文学材料与创意：从材料到情节、创意
7.1 文学结构与创意：文学创意与组合结构
7.2 文学结构与创意：创意结构与阐释解读
7.3 文学结构与创意：创意结构与形式方法
8.1 文学情节与创意：文学创意与情节模型
8.2 文学情节与创意：文学创意与情节结局
8.3 文学情节与创意：文学创意与双线情节
9.1 文学人物与创意：写人细节的提炼与组合
9.2 文学人物与创意：“人物三维”的创意构思
9.3 文学人物与创意：“人物三维”的省略与矛盾
10.1 虚构类微文学的创意赏析：《工钱》的创意方法
10.2 虚构类微文学的创意赏析：《香水有毒》的情节模型
10.3 虚构类微文学的创意赏析：《老人愿》的“人物三维”
11.1 小小说：虚构类文学的创意写作
11.2 散文：非虚构文学文体的创意写作
12.1 校园微文学的创意写作：微信散文诗
12.2 校园微文学的创意写作：微信新纪实
12.3 校园微文学的创意写作：校园散文诗
12.4 校园微文学的创意写作：校园闪小说
课程详情
本课程讲授创作主体的基本素养与核心能力的培育，归纳文学创意的形成规律和常用方法，总结文学创意文体的写作特征和基本技巧，研究文学创意写作成果的传播方式。
本课程讲授创作主体的基本素养与核心能力的培育，归纳文学创意的形成规律和常用方法，总结文学创意文体的写作特征和基本技巧，研究文学创意写作成果的传播方式。
本课程讲授创作主体的基本素养与核心能力的培育，归纳文学创意的形成规律和常用方法，总结文学创意文体的写作特征和基本技巧，研究文学创意写作成果的传播方式。
